“勇毅之星”陈楚安
“勇毅之星”陈楚安在学习
“勇毅之星”,对陈楚安同学而言,是名至实归的。朴实刚毅,是他一贯的作风,平时总是踏踏实实做人做事,认认真真学习生活,从不耍半点滑头。现在特殊时期,我们的国家和我们的城市遭遇巨大疫情灾难,陈楚安同学首先清楚知道自己作为一个学生目前最大的使命就是认真学习,他克服缺乏教材、网络不稳等困难,一丝不苟地完成每一项学习任务,课间在狭小的室内环境里仍然坚持体育锻炼,保持好的身体素质。
当然,陈楚安同学的居家学习并不是一味死读书,他通过网络时刻关注着疫情的发展变化,严格遵守居家隔离的相关规定,不信谣不传谣,内心对参与一线抗疫的医务工作者和各行各业的建设者和服务人员充满着无限的感激,对国家对政府给予我们疫区人民的种种关爱表示深深地感恩,总想着自己应该力所能力为社会做点什么,每次见到妈妈作为社区志愿者去组织分发团购物资、给独居老人登门送菜时,他总是主动请缨要出去帮忙。因为开学早,学习任务重,被妈妈“勒令”在家安心上课。妈妈忙碌一天回到家,他很懂事地抽空帮妈妈做些家务,让妈妈休息好,有足够的精力准备投入下一轮的“战斗”。
知者不惑,仁者无忧,勇者不惧。陈楚安同学定不忘初心,牢记使命,如省实验校训那般,忠毅勤朴。困难都会过去,努力仍将持续!
“勤学之星”周昶
“勤学之星”周昶在学习
在努力配合官方打赢这场疫情防控阻击战的同时,我们更不能落下自身的学业。居家学习,是一个自律的过程,可以说,这个假期,谁更自律,谁更能自主学习,谁就进步更大。居家学习,首先要制定合理的任务目标,将自己的目标分解成一个个的小目标,把握好自己的生活节奏,既不懒懒散散,也不紧张兮兮。
需要注意的是,目标任务安排要保证充足的睡眠,根据自己的节奏安排时间。也要根据自己的特点,尽量每天在固定的时间做固定的事情。每个时间段之间,要给自己一些放松的时间,一些弹性的时间,也给自己一些调整的空间。同时也要保持一颗积极乐观的心态,积极面对居家学习中的困难。
“锻炼之星”徐艺羚
“锻炼之星”徐艺羚在领操
我们正处于疫情防控之间,如果在不能外出的情况下还不运动,会对我们的健康造成一定的危害。在隔离的这段时间我坚持积极地参加体育网课,履行作为体育委员的职责,督促大家锻炼打卡,同时实行防疫期间的身体健康观念,每天规律作息,早睡早起,这些都为我的假期学习生活提供了十分有力的帮助。思想好、学习好,其实这些都是建立在身体好的前提下,人健康了才会有更多的精力,更多的热情,更多的效率投入到学习生活中来。
自己运动之余,我还号召父母亲人健康锻炼,让父母也加入到我的体育课进程中来,和我一起锻炼身体,不仅让我们的身体更加健康,同时也促进了家庭关系的良好。
此外,我们还应该心态一直积极阳光,时常跟进疫情,做到关心国家疫情动态,传递正能量。
“笃行之星”胡天文
“笃行之星”胡天文在处理班务
一场疫情,我们分隔四海;一台电脑,我们似又相聚。即使我们无法相聚教室,一块小小的屏幕也能成为大大的黑板,一张电子表格也能成为每天贴在墙上的情况表,一次简短的通话也能成为同学们学术交流的天地。
身为学生,怎么能够用学习资源短缺的借口而松懈?身为班委,怎么能够借网课不好管理的理由而不管一事?身为晚辈,怎么能够以“我要学习”为由而成天呆坐?认真完成作业并按时上交作业,是每天必不可少的事。制作网课每日情况表,每天汇总、填写各项情况,并将其公示在班级群内,更是一种负责的态度。帮助父母整打扫卫生,也是一种孝敬的体现。
每一份评语为A的作业,既是给老师的一个反馈,也是自己的一次提升;每一张每日情况表,既是给大家的一个提醒,也是对自己的警示;每一次打扫卫生,既是给父母的帮助,也是自己的习惯养成。
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”,这既是笃行的意义,也是我学习的宗旨。目标明确,意志坚定,有执行力,积极参与班级管理、班级活动,主动分担家务,发展个性特长,也是我成长的目标。
“守正之星”吴越
“守正之星”吴越在学习
英国作家劳伦斯曾说:“少年以正道为做一切事情的基础。”正直乃是每一位青少年所必须拥有的品德。吴越同学身为班长,在班级工作中公平公正,能对自己的言行负责。在进行网络教学的特殊时期,他依然能够坚持他自己的原则,努力为班级做出贡献,希望给同学们创造一个舒适,和谐的学习环境。
在上课期间,他会主动监督各位同学认真完成学习任务;对于课堂当中存在的问题,他也能及时反馈给科任老师,主动给老师提出建议……路漫漫其修远兮,在这条通向正直的道路上他还要经历漫长的旅途,希望他能不忘初心,到达他向往的彼岸。
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